問題已解決
老師,這里投資時(shí)點(diǎn)評估增值的固定資產(chǎn)取得投資后的剩余使用年限與固定資產(chǎn)尚可使用年限不同,計(jì)算調(diào)整后的凈利潤時(shí)為什么不用統(tǒng)一的使用年限,如何理解呢?



你好,學(xué)員,這個(gè)是原圖嗎,老師看看
2022 01/12 15:45

84784947 

2022 01/12 15:48
這個(gè)是原圖

冉老師 

2022 01/12 16:08
你好,稍等,老師馬上寫給你

冉老師 

2022 01/12 16:08
這個(gè)地方確認(rèn)有點(diǎn)容易錯(cuò),詳細(xì)解答如下

冉老師 

2022 01/12 16:09
首先這個(gè)調(diào)整有兩種方法

冉老師 

2022 01/12 16:09
第一就是公允價(jià)值除以可使用年限減去原值除以總年限

冉老師 

2022 01/12 16:10
這個(gè)方法也就是題目的方法的

冉老師 

2022 01/12 16:10
第二種是統(tǒng)一年限法,就是(公允價(jià)值-該時(shí)點(diǎn)的賬面價(jià)值)除以未來可使用年限

冉老師 

2022 01/12 16:11
這種方法就是學(xué)員,你說的這個(gè),你說的沒錯(cuò)

冉老師 

2022 01/12 16:11
這兩個(gè)方法年限不同,還有個(gè)不同是第一種是用的原值,第二種減去的是固定資產(chǎn)賬面價(jià)值的

84784947 

2022 01/12 16:48
表格最后一列,甲公司取得投資后剩余使用年限為什么和乙公司尚可使用年限不同呢?

冉老師 

2022 01/12 16:53
表格最后一列,甲公司取得投資后剩余使用年限為什么和乙公司尚可使用年限不同呢?
這個(gè)有背景支撐嗎,發(fā)老師一下題目

冉老師 

2022 01/12 16:53
我看上面圖片內(nèi)容里面沒有

冉老師 

2022 01/12 16:53
發(fā)老師一下這個(gè)年限的背景,文字,圖片都行

冉老師 

2022 01/12 16:54
老師詳細(xì)給你解答

84784947 

2022 01/12 16:55
老師,這是題目

84784947 

2022 01/12 16:55
麻煩老師了!

84784947 

2022 01/12 16:56
這兩個(gè)圖片是銜接的

冉老師 

2022 01/12 17:14
好的,學(xué)員,老師收到了,感謝

冉老師 

2022 01/12 17:14
這個(gè)內(nèi)容有點(diǎn)多,老師看完發(fā)你

冉老師 

2022 01/12 17:22
首先預(yù)計(jì)使用年限,這個(gè)是總的年限就是從有了資產(chǎn),估計(jì)總共可以使用多少年

冉老師 

2022 01/12 17:23
尚可使用年限,這個(gè)題目是20-4=16,這個(gè)是按照歷史成本計(jì)量,以及估計(jì),個(gè)別報(bào)表不變的

冉老師 

2022 01/12 17:23
未來使用年限,這個(gè)是購買投資時(shí)點(diǎn)按照公允價(jià)值計(jì)量,估計(jì)的

冉老師 

2022 01/12 17:23
未來使用年限這個(gè)題目是12年,這個(gè)是公允價(jià)值的口徑的

冉老師 

2022 01/12 17:24
理論是一樣的,但是也有不一樣的情況,學(xué)員

冉老師 

2022 01/12 17:24
以上是對上述兩個(gè)的講解

冉老師 

2022 01/12 17:25
有什么不明白的,可以問老師的

84784947 

2022 01/12 22:40
老師,使用不同的年限計(jì)算調(diào)整凈利潤的計(jì)算過程如何理解?

冉老師 

2022 01/12 23:00
老師看一下背景,以便為你更好的解答,學(xué)員

冉老師 

2022 01/12 23:01
你好,學(xué)員,老師為你解答如下

冉老師 

2022 01/12 23:01
首先這個(gè)目的是調(diào)整凈利潤,

冉老師 

2022 01/12 23:01
那么怎么調(diào)整呢,就是因?yàn)楣潭ㄙY產(chǎn)個(gè)別報(bào)表用的是成本計(jì)提折舊,但是投資購買的時(shí)候認(rèn)公允價(jià)值,

冉老師 

2022 01/12 23:02
收入導(dǎo)致計(jì)提折舊的基數(shù)是不一樣的

冉老師 

2022 01/12 23:03
這時(shí)候最清晰,最簡單的方法是各自折舊

冉老師 

2022 01/12 23:03
就是投資時(shí)點(diǎn)的公允價(jià)值按照應(yīng)有的折舊年限計(jì)算出來折舊

冉老師 

2022 01/12 23:03
然后是個(gè)別報(bào)表按照成本法以及應(yīng)有的折舊年限計(jì)算出來折舊

冉老師 

2022 01/12 23:04
兩個(gè)折舊相減,就是要調(diào)整的折舊

冉老師 

2022 01/12 23:04
要調(diào)整的折舊從而影響凈利潤,也就是調(diào)整了凈利潤

冉老師 

2022 01/12 23:04
以上為不用年限的講解,

冉老師 

2022 01/12 23:04
學(xué)員可以看看,還有什么不明白的地方

冉老師 

2022 01/12 23:21
老師可以給你舉個(gè)例子,

冉老師 

2022 01/12 23:22
比如甲公司投資乙公司,乙公司凈利潤100萬,固定資產(chǎn)成本800萬,折舊年限總額10年,公允價(jià)值1000萬,未來可使用年限8年

冉老師 

2022 01/12 23:23
那么乙公司賬面的固定資產(chǎn)計(jì)提折舊=800/10

冉老師 

2022 01/12 23:23
按照投資時(shí)點(diǎn)公允價(jià)值計(jì)算的折舊=1000/8

冉老師 

2022 01/12 23:23
所以這個(gè)折舊差額就是=1000/8-800/10

冉老師 

2022 01/12 23:24
那么凈利潤的調(diào)整金額就是100—(1000/8-800/10)

冉老師 

2022 01/12 23:24
就是總體思路就是,各算各的,差額進(jìn)行調(diào)整

冉老師 

2022 01/12 23:26
學(xué)員,如果有什么不明白的,可以直接問老師的

冉老師 

2022 01/13 00:16
以上是老師的解法

冉老師 

2022 01/13 00:16
有什么問題,可以問的

冉老師 

2022 01/13 00:16
祝你生活愉快,工作順利,學(xué)員

84784947 

2022 01/13 08:10
明白了,老師講的非常好!感謝老師!老師辛苦了!這么晚還回答我的問題!

冉老師 

2022 01/13 08:57
好的,學(xué)員,不客氣的,老師應(yīng)該的
