好的謝謝老師，老師，我企業(yè)是個(gè)人獨(dú)資企業(yè)老板取錢(qián)了，掛在其它應(yīng)收款～有30多萬(wàn)，這個(gè)要不要還？企業(yè)是個(gè)人獨(dú)資的

你好，需要償還給單位才是的

老師，這個(gè)文件是這樣的！

你好，針對(duì)這個(gè)有什么疑問(wèn)嗎

老師，文件說(shuō)處個(gè)人獨(dú)資企業(yè)和合伙企業(yè)外，意思說(shuō)合伙企業(yè)和個(gè)人獨(dú)資企業(yè)不用還吧，老師，我企業(yè)之前買(mǎi)了東西，賬上用現(xiàn)金付了，這個(gè)月打過(guò)來(lái)銀行對(duì)賬單，實(shí)際是用銀行付的，那這個(gè)怎么處理呢！

你好，需要償還的，不償還就視為對(duì)個(gè)人分紅的 做這個(gè)調(diào)整分錄 借；庫(kù)存現(xiàn)金 貸；銀行存款

那現(xiàn)在這個(gè)應(yīng)付賬款怎么平，上個(gè)月做的時(shí)候以為后面開(kāi)票的已經(jīng)掛在了應(yīng)付賬款，今天查賬的時(shí)候看到實(shí)際發(fā)票已經(jīng)開(kāi)過(guò)了，是用現(xiàn)金付了！后面才發(fā)現(xiàn)用的銀行付的，已經(jīng)掛在了應(yīng)付賬款老師，

你好 你當(dāng)時(shí)用現(xiàn)金付了沒(méi)有做這個(gè)分錄嗎？ 借；應(yīng)付賬款 貸；庫(kù)存現(xiàn)金

現(xiàn)在是應(yīng)付賬款借方掛7000老師，怎么做平呢

你好 借；應(yīng)付賬款 貸；銀行存款