個人簡歷：1974年月日11月19日出生，大專，1996年7月畢業(yè)于西安郵電學(xué)院會計(jì)專業(yè)。

　　自畢業(yè)至今一直在郵政局從事會計(jì)工作。

　　2005年開始在正保會計(jì)網(wǎng)校學(xué)習(xí)，當(dāng)年通過中級考試，注會的經(jīng)濟(jì)法考試；06年通過注稅考試；07年通過注會的另外四科。

　　考試心得

　　與網(wǎng)校結(jié)緣

　　畢業(yè)后一直沒有好好學(xué)習(xí)，一直到05年兒子開始上小學(xué)了，忽然覺得自己浪費(fèi)了很多時間，想好好學(xué)點(diǎn)東西。但畢竟已年過三十，要上班，要帶兒子，不管精力還是時間都很有限，所以自己也很沒信心。當(dāng)時正好聽到同事說起有個網(wǎng)校可以在網(wǎng)上上課，試聽了后感覺很不錯，就抱著試試看的心理報(bào)了名，沒想到一聽就被吸引了，各位老師的課都講得非常精彩，很吸引人，有時候聽到半夜也不瞌睡，越聽越精神，平時自己感覺很難理解的問題，聽了老師的講解后就變得非常的清晰。這一開始就一發(fā)不可收拾，當(dāng)年通過了會計(jì)師的考試和注會的經(jīng)濟(jì)法，06年又報(bào)了注稅，沒想到也一次全通過了，這樣就更有了信心，07年報(bào)了注會剩下的四科，居然又一次通過了。

學(xué)習(xí)方法，把握好學(xué)習(xí)的四個階段

　　說到學(xué)習(xí)方法，我想每個人都有適合自己的一套方法，我把我的方法拿出來和大家交流一下。

　　我一般每一學(xué)科的學(xué)習(xí)均分為四個階段。

　　第一階段：剛開始學(xué)習(xí)時總是很難靜下心來看書。

　　所以一般都是先聽課，聽課時一般都盡量一次聽完一章的內(nèi)容，這樣能保持知識的系統(tǒng)性，也便于前后聯(lián)系。聽完課后盡量抽出時間將相應(yīng)章節(jié)的教材粗略的過一遍，如果可能還盡量看一看相應(yīng)章節(jié)的習(xí)題，這時一般只看客觀題，目的是加深對知識的理解。通過這一階段的學(xué)習(xí)會對知識有了整體的認(rèn)識，此時千萬不要忙著做大量的習(xí)題，特別是主觀題。因?yàn)榇藭r對知識的掌握并不牢固，此時做主觀題會覺得很難，這樣就會讓自己失去信心，甚至放棄學(xué)習(xí)。

　　第二階段：仔細(xì)看一遍教材，結(jié)合聽習(xí)題班的課。

　　一章一章來，看完一章做一章的題，碰到不懂的地方再聽課，一定要弄懂為止，這一遍很關(guān)鍵也很累人，要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持，只要堅(jiān)持下來就好了。經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)對各章節(jié)的知識已經(jīng)掌握得差不多了。但缺少的是對知識系統(tǒng)的掌握。

　　第三階段：將各章節(jié)的知識聯(lián)系起來。

　　注會考試各章節(jié)之間的聯(lián)系是很重要的，綜合題一般都跨很多章節(jié)，在這一階段一定要先仔細(xì)理清楚各章節(jié)的聯(lián)系，將相關(guān)知識點(diǎn)整理出來，再做一些跨章節(jié)的綜合題，此時題并不在多，而在精，歷年的試題是最好的習(xí)題。此時做題一定不要怕花時間，前幾階段知識量的積累，要通過這一階段的整合產(chǎn)生質(zhì)的提高。

　　第四階段：結(jié)合聽串講班的課。

　　完成兩個任務(wù)，一個查漏補(bǔ)缺，看各章節(jié)是否還有遺漏的重要知識點(diǎn)，此時一定只抓重點(diǎn)。另一個是將各章節(jié)再串一遍，做幾套模擬試題，放松心情進(jìn)考場。

　　還有就是考試的方法，我覺得楊聞萍老師有一句話說得特別符合注會考試，就是：舍得舍得要舍才會有得。注會考試題量大，時間非常的緊，一定不要在不會的題上糾纏太久，有時哪怕是會的題，如果分值不高而計(jì)算比較繁雜的話都可以考慮放棄，畢竟我們要的是及格而不一定在高分。做到及格其實(shí)不難，哪怕你只做完80%的題，而這80%的題中只要有80%的正確率就及格了。所以一定要有信心，注會并沒什么了不起的，考過后就會知道也不過如此。

　　天道酬勤，只要付出就一定會有收獲。

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2008年6月24日